“De la servidumbre moderna” Novembre 20, 2009

Us presento una pel·lícula documental, feta sense objectius comercials i que lliurement podeu descarregar, copiar i projectar sempre que sigui de manera gratuïta.

Respecte el seu contingut, es tracta d’una ferotge crítica social. Aquí no hi ha lloc per a les concessions, és molt efectista visualment i els seus plantejaments son absolutament radicals.

L’autor d’aquest documental és en Jean-Francios Brient, i es tracta d’una coproducció franco-colombiana. Durant 52 minuts es van exposant en 20 capítols tots els conceptes i tòpics de l’altermundisme.

“L’objectiu central d’aquesta pel lícula és posar al dia la condició de l’esclau modern en el marc del sistema totalitari mercantil i donar a conèixer les formes de mistificació que oculten aquesta condició servil. Va ser concebuda sota l’única intenció d’atacar de front l’organització dominant del món.”

Pàgina web del documental, on entre d’altres coses us podeu baixar el documental i llibret en francès, anglès, italià i castellà:

http://www.delaservitudemoderne.org/

També podeu veure i descarregar el documental a:

http://www.vimeo.com/6710426

Cal fer-ne cas del que ens diuen aquests documentals?, doncs des de el meu punt de vista tant com del telenotícies o de els diaris  “El País” o “El Mundo” (i això no és molt…). Ho sigui que es tracta d’una visió subjectiva del Món, i com a tal l’hem de veure i digerir.

Attac. Novembre 16, 2009

Attac és una organització internacional altermundista i antiglobalització de ciutadans preocupats per les tràgiques conseqüències de la globalització (atur, exclusió, misèria,…).

Si en voleu saber mes no deixeu de visitar la seva pàgina web, hi trobareu articles i tot tipus d’informació altermundista.

Totes les activitats que passo a descriure, son totalment gratuïtes i obertes a tothom.

Agenda de la Setmana del 16 al 22 de Novembre:

Dilluns 16 de nov, a les 19: 45 h a la Biblioteca Josep Janés,C/Martí Juliá nº33 (hospitalet de llobregat<M> Collblanc, L5)

SEMINARI D´ECONOMIA BÀSICA , Ponent: ARCADI OLIVERES (3ªsessió)

Dimecres18 de novembre a les 19:30 a La Sedeta c/Sicilia 321 <M> Sagrada Família

“DONES OBLIDADES EN LA HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA” a càrrec de

CONXA LLINÀS , Historiadora

dissabte 21 de novembre a les 18:00h,a la plaça Sant Jaume

CONCENTRACIÓ.”CONTRA LA CORRUPCIÓ I LA IMPUNITAT: MOBILITZACIÓ POPULAR EN DEFENSA DEL BE PUBLIC”

convoquen les AAVV recolza ATTAC (entre altres).

I per anar fent boca, aquí teniu un bonic spot televisiu d’Attac Alemanya:

L’escola de l’ignorància i les seves condicions modernes. Novembre 12, 2009

Sempre he pensat que la degradació de l’educació a Espanya (i gran part d’Europa) no era un fet casual. Em sembla impossible aconseguir una baixada de nivell constant,  progressiva, i  tant enorme sense voler.

N’estic segur que alguna vegada s’hauria trobat un sistema per millorar el nivell dels nostres estudiants, entre tanta reforma educativa i tants canvis de Govern, tant autonòmic com central és impossible equivocar-se sempre a pitjor.    Per tant l’única explicació és que la baixada de nivell educatiu es fa de manera deliberada i amb algun fosc objectiu.

Ara fa uns dies, he trobat un experts que dona una explicació a aquesta qüestió.

Es tracta del professor de filologia i escriptor de Montpellier Jean-Claude Michéa, és l’autor d’un interessant llibre sobre l’educació actual a Europa: “La escuela de la ignorancia y sus condiciones modernas“.

Aquest autor defensa que el problema de l’educació no és ni la manca de diners ni la pèrdua de “valors”.  El autèntic problema és una qüestió de disseny social, de decisió política totalment conscient per evitar una escola de veritat.
L’autor es pregunta com es possible que a Europa s’hagi copiat (des de fa 20 anys) l’ineficient  sistema educatiu nord-americà. És inexplicable que s’apliquí un sistema que ha estat demostrat molt pitjor que l’europeu.
http://emboscados.blogspot.com/2006/10/la-escuela-de-la-ignorancia.html (a aquest blog hi ha transcrit el primer capitol d’aquest llibre).

Aquí us transcribeixo una opinió mes “autoritzada” que la meva per que us en feu una idea:

El capitalisme ha iniciat l’ajust necessari entre la productivitat i l’educació. Tots els informes dels experts assenyalen que la nova economia exigirà pocs especialistes tècnics, la tecnologia permet que uns pocs especialistes desenvolupin els sistemes necessaris per al funcionament de l’empresa. D’altra banda, els processos de fusió empresarial redueixen a part de la plantilla de treballadors de base, les ofertes d’alts executius. Amb altres paraules, cada vegada més faran falta millors professionals, però en quantitat més reduïda. I resulta que un sistema educatiu eficient “produiria” una enorme quantitat de treballadors conscients (segurament massa) i ben preparats.

El sistema econòmic no pot absorbir una massa de ciutadans ben preparats. L’escola de qualitat és necessària, però per a uns pocs. La resta del sistema educatiu és millor que no funcioni. La conflictivitat derivada d’un sistema educatiu generalitzat i d’alta qualitat no podria ser suportada pel sistema econòmic, on molts individus ben preparats haurien de competir per molt pocs llocs de treball. Millor deixar-ho tot en mans del darwiniana sistema de selecció natural i que d’un sistema educatiu mediocre surtin per si mateixos els pocs exemplars excel.lents que necessitarà el sistema. L’educació universal i de qualitat no és un objectiu polític. Aquests arguments no són política ficció, sinó que es desprenen dels documents abans esmentats i corresponen a les elits econòmico-polítiques de la globalització.

La lògica d’aquests objectius és aclaparadora. Una de les conseqüències d ‘ “una escola de la ignorància” és la producció sistemàtica de consumidors immadurs, un altre dels engranatges necessaris perquè la roda de la globalització segueixi avançant.

Javier Barraycoa (Profesor del Centro Universitario Abat Oliba CEU) sobre el libro “La escuela de la ignorancia” de Jean-Claude Michéa.

Així doncs, quan llegiu notícies com la reducció d’un 3,3% del pressupost per l’educació publica, i a la vegada un augment del 6% a la concertada (bonic eufemisme de privada). Ja sabeu quin és l’objectiu que es persegueix, perpetuar aquest tipus de societat.    http://www.europapress.es/epsocial/politica-social/noticia-aguirre-aumenta-presupuesto-educacion-concertada-mientras-recorta-33-publica-ccoo-20091111125615.html

2010: S’acaba la recessió !!! Novembre 9, 2009

Santiago Niño Becerra

Doncs si, això mateix ha estat confirmat per en Santiago Niño Becerra. Exactament ha dit:

“Ha mitjans del 2010 s’acaba la recessió( fins ara continguda per les intervencions varies dels governs), i comença una brutal crisi sistèmica en la qual es va a ajustar el mode de producció: es modificarà la manera com es fan les coses: més control, cerca de l’eficiència, final del malbaratament de recursos i del diner fàcil”.

Mes o menys el calendari de les previsions de’n Santiago va així:

1. Caiguda esmorteïda fins a mitjans del 2010,
2. Des d’aquest moment enfonsament a plom fins al 2012,
3. Estancament fins al 2015,
4. Sortida lenta a partir d’aquest moment i
5. Acceleració de la sortida una mica més accelerada des del 2018.

Podria ben be ser com deien al diari “The Economist”: “El pla de rescat pot no evitar la recessió, però frenarà el pànic”. I el que fins ara s’ha fet és això, però que ens queda per fer si en Santiago Niño Becerra no s’equivoca?

La Web Imágenes Vídeos Maps Noticias Grupos Gmail Más ▼

 

Libros Blogs Traductor YouTube Calendar Fotos Docs Reader Sites todavía más »

Ayuda

Página Principal Texto y web Traducción de búsquedas Herramientas

Traducción de texto, documentos y páginas web

Introduce texto o la URL de una página web, o sube un documento. Introduce texto o la URL de una página web o sube un documento.		Traducción: español (detectado automáticamente) » catalán
//		1. caiguda esmorteïda fins a mitjans del 2010, 2. des d’aquest moment enfonsament a plom fins al 2012, 3. estancament fins al 2015, 4. i sortida lenta a partir d’aquest moment i 5. una mica més accelerada des del 2018.
Detectar idioma—afrikaansalbanésalemánárabebelarusobúlgarocatalánchecochinocoreanocroatadanéseslovacoeslovenoespañolestoniofinlandésfrancésgalésgallegogriegohebreohindiholandéshúngaroindonesioinglésirlandésislandésitalianojaponésletónlituanomacedoniomalayomaltésnoruegopersapolacoportuguésrumanorusoserbiosuajilisuecotagalotailandésturcoucranianovietnamitayiddish > catalán—afrikaansalbanésalemánárabebelarusobúlgarocatalánchecochino (simplificado)chino (tradicional)coreanocroatadanéseslovacoeslovenoespañolestoniofinlandésfrancésgalésgallegogriegohebreohindiholandéshúngaroindonesioinglésirlandésislandésitalianojaponésletónlituanomacedoniomalayomaltésnoruegopersapolacoportuguésrumanorusoserbiosuajilisuecotagalotailandésturcoucranianovietnamitayiddish cambiar
//		Proponer una traducción mejor

Gracias por proponer una traducción al Traductor de Google. Tus sugerencias nos servirán para mejorar la calidad de las traducciones en futuras actualizaciones de nuestro sistema.

Página principal de Google – Acerca del Traductor de Google (beta)

 

©2009 Google

Traduciendo…

//

Paisatge penós a l’Autònoma Novembre 6, 2009

Vergonya. De totes les paraules que jo conec i que acostumo a utilitzar, aquesta és la que millor defineix el que he sentit avui en comprovar l’estat del paisatge de la Universitat Autònoma de Barcelona.

Papers per terra, ampolles de vidre trencades, gots de plàstic i kleenex dispersats per l’herba, fragments d’una cadira del bar de la Plaça Cívica, burilles i escopinades. Tot això, i altres coses que no he degut veure, és el que avui formava part d’un panorama desolador, patètic i vergonyós. És el resultat de la Festa Major de l’Autònoma, un esdeveniment que va reunir molta gent (la majoria estudiants, no tots): 20.000 segons les agrupacions d’estudiants que van organitzar la festa; 8.000 segons el rectorat de la universitat.

La veritat és que he quedat bocabadat en veure com estava el campus aquest matí. Realment feia pena. I ràbia. Ràbia perquè, sense haver-ho comprovat (tot sigui dit), no em costa d’imaginar que molts dels que ahir llançaven la Xibeca buida a la gespa són estudiants que s’apuntaran a qualsevol moviment social de protesta per manifestar-se en contra de la poca política ecologista del govern. Probablement alguns dels que llançaven llaunes i gots de plàstic allà on volien són estudiants que es defineix com a progressistes, d’esquerres i compromesos amb el medi ambient.
Però el problema va més enllà: no es tracta ja de ser o no ecologista, d’estar o no estar compromès amb l’entorn natural; es tracta d’educació, de responsabilitat, de sentit comú.

La festa d’ahir estava desautoritzada pel rectorat de la universitat. Sincerament, tampoc crec que sigui adient suspendre la festa major d’una unviersitat com l’Autònoma. No hi veig el problema, i, parlant clar: tots els estudiants agraïm un dia entre setmana en què no hi hagi docència. Ara bé, si ha de tornar a passar el que va succeïr ahir, que la suspenguin, que l’anul·lin, que la prohibeixin, si cal. I, en tot cas, si tornés a passar el que va passar ahir, m’encantaria veure que l’endemà no són senyores que compleixen religiosament amb la seva feina les que han de recollir tota la merda i la porqueria acumulada pels joves. M’encantaria veure que són els estudiants (aquells que han actuat com a criatures, només ells) els que recullen tota la brúticia que hi havia avui al campus. No tinc cap foto per representar el que avui es podia veure a l’Autònoma, però potser és millor així.

Precisament avui, l’endemà de la festa, una professora (que es queixava per la passivitat dels alumnes a l’hora d’implicar-se en el contingut de l’assignatura i a l’hora d’estudiar i preparar com déu mana un examen) ens ha dit als alumnes que som uns “privilegiats” (hi estic d’acord), que ho hem d’aprofitar, i que els universitaris som l’ “elit” de la juventut. Em sap greu, però, avui, no puc estar-hi d’acord. De cap manera.

jordi pallarès